视神经萎缩

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TUhjnbcbe - 2024/6/19 19:44:00
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作者:杜向阳(“反省心理学派”创始人);

关键词:人类大脑,地球之王,大脑智能的形成奥秘

恩格斯说:“首先是劳动,然后是语言和劳动一起,成了两个最主要的推动力,在他们的影响下,猿脑就逐渐地过渡到人脑。”从恩格斯的这句话中可以看出在从猿进化到人,劳动和语言起了关键作用,然而,如果没有灵巧的双手就不会有劳动,没有灵巧的发音器官就不会有语言,没有语言就不会有文字,因为文字只是对语言的记载。猫和狗都很聪明,却不能开瓶盖,这不是因为它们不会开,而是因为没有灵巧的手,所以做不了这个动作,几个月的婴儿就知道通过双手与环境的互动来学习,这很好地促进了他们智力的发展和心理的成熟,动物中只有黑猩猩拥有和人类一样灵巧的双手,所以,它们的智力仅次于人类,但它们的发音器官却远不如人类灵巧,所以不能表达其丰富的思想,不能形成人类那样丰富的语言系统,所以,也就不会有人类那样成熟的文字系统。有试验证明,倘若把一头只有一个月龄的黑猩猩与一个同龄的婴儿一起喂养,一切待遇都相同,那么可以发现黑渥猩能在头几个月内比婴儿更多的听懂大人的话,但是,在九个月前后,婴儿便能赶过猩猩。在九个月之后,黑猩猩可以听懂人话58句,婴儿则是68句。可是不管伺养多久,黑猩猩总不能说出一句人话。有人作了几年的努力,只勉强地使黑猩猩说出“爸爸”、“妈妈”等三四个最简单的单词,而且发音极不准确。后来发现,黑猩猩的发音器官不适于发出人的语声。动物中的鹦鹉很会说话,但其发音器官之灵巧也比不上人类,更重要的是,它们缺少人类那样灵巧的双手,这严重限制它们智力的发展和心理系统的成熟。可见,影响人类和动物智能的关键因素不是大脑,许多高等动物,如果它们能拥有人类那样灵巧的双手和灵巧的发音器官,那么,它们就也能发展出人类水平的智力系统、心理系统和语言文字系统,它们也有可能成为地球之王!

看了下面的事实,大家会更加相信上述结论:

事例1,大脑被切掉一半还能象正常人一样生活!

最近发表在《CellReports》的一项研究表明:6名患者大脑一半被切掉后,可以像正常人一样生活。第一作者DoritKliemann表示,“当我看到电脑里面的fMRI图像只显示出一半的大脑时,我还是非常惊讶的,因为这些图像竟然来自和我刚刚一起聊天和走路的那些人”。首次大脑半球切除术其实可以追踪到年,美国神经外科医生WalterDandy医生首次为一名患有大脑胶质肿瘤的病人切除了半个大脑,并且取得了成功。文献中还有许多其他案例记录了大脑强大的可塑性:例如,发表在《生命科学》上的一个报道,一个小男孩的右半大脑三分之一被切除,切除的大脑包括负责视力的部分。几年后,神经科学家发现小男孩左侧大脑开始承担缺失的视觉任务,而且小男孩可以看得很清晰。再如,发表在《柳叶刀》上面的一个白领案例,也展示出了大脑强大的可塑性。一名44岁法国男子的脑部做CT和核磁共振扫描后惊讶地发现,其脑室里充满了脑脊液,原本正常的脑组织由于受挤压薄得像一张纸。令人吃惊的是,这位“几乎没有大脑”的患者智商竟有75,不仅像正常人一样娶妻生子,甚至还干着政府公务员的差事。再如,发表在《健康时报》的一个例子,17岁的刘俏因为癫痫就医,去医院结果发现她在右脑已经毫无用处,甚至还拖后腿,给正常的左脑添麻烦捣乱,这也是引发癫痫的原因。医生建议她做半脑切除术,虽然当时她和家人都感到不可思议,但没有其他好的治疗办法。好在手术进行的很成功,如今刘俏已经结婚生子,有一个幸福美满的家庭。

该文还指出,“大脑半球切除术,指开颅将整个大脑半球皮质及其下方的白质和部分基底节一同切除,仅保留丘脑和下丘脑的一种手术。一般来说,切除大脑半球会对运动、人格和记忆产生严重影响,但特殊情况下,一个大脑半球严重受损,切除后对人体功能影响不大或者可逐步恢复,接受手术者年龄越小其功能恢复能力越强”。可见,大脑半球切除术对人的记忆影响最大,这是因为被切除的神经元中存储了原先的记忆信息,但并不影响大脑的思维功能,这也正好说明,神经元的主要功能是存储信息、读取和执行心理系统制定的指令(算法、步骤),大脑中的多数神经元都有这些功能,因此,保留的神经元可以代替被切除神经元的原有功能。这也可以很好地说明,大脑智能的主要载体是心理系统,而不是神经网络。

事例2,群豺智取黄牛的故事

狗一样大小的豺袭击头有双角,体壮腰粗身体比它大几倍、力气也远比它大很多的黄牛,这样的传闻很早就有。但是豺这个小兽是怎样把黄牛残害致死的呢?浙江省云和县的一位少年亲眼目睹了群豺袭击黄牛的场面。年5月27日下午,他上山赶牛,发现一群灰黄色的酷似家狗的动物正在追赶自己的3头黄牛,一见这情景他马上想到这毛绒绒的动物就是豺狗。他曾听大人讲过,见到群豺追牛,千万不要惊叫,否则,激怒了豺狗还会对人进攻,招来杀身之祸,所以,他不敢吱声,躲到一块大石头的后面,眼看着这群豺狗在半个小时内把3头黄牛都残害死。

这群豺狗共有19只,其中有只最小的深灰色,别看它个儿小,可它是这群豺狗中的罪魁祸首,是发号施令的头儿,是个豺司令。其他18只分成了3个组,每组6只,将3头黄牛分割开来逗弄,牛被逗弄得精疲力尽,站在地上喘粗气。这时,那个指挥进攻的豺司令才从石头上跳下来,它小心翼翼地接近一头最小的牛,在它的肛门附近轻轻搔痒,小牛不觉竖起了尾巴,哪知这下中了豺头儿的计,豺头趁牛竖起尾巴时,迅速把那双前爪伸进了小牛的肛门,眨眼之间扯出了牛肠子,其他6只豺狗一拥而上像拔河一样死死拉住牛肠,并迅速往一截树桩上缠绕几圈,小牛哪架得住这毒招儿,痛得乱跑,这又中了豺狗一条计,直到大肠小肠全被拖出肚子躺倒在地为止。这时,那个豺头儿才窜上去,到了下嘴饱餐的时候,用锋利的前爪挖出牛的眼和肝,独自享用起来,此刻别的豺狗不得靠近,豺狗头儿吃完了牛的肝和眼,又带领群豺照招儿行事,如法炮制咬死第二条小牛。最后集中力量咬死了大母牛,全部战斗指挥得当,颇有章法。有趣的是,3头牛被咬死在地,群豺军纪严明,没有敢上前争食的,只是有秩序地排列在一旁,眼睁睁地看着它们的豺头享用牛肝牛眼,直到它吃饱重新跳到石头上,“嗷嗷”发出几声号令后,18只豺狗才上前张开它们的大嘴竞相争食。

试问,如果豺狗能有人类一样灵巧的双手和发音器官,并有自己的语言文字,那么,你还会认为它们不会赶上人类水平的智慧吗?

事例3,鸟类的大脑皮质极少,但和狗一样聪明!

鸟类的脑子很小,大脑皮质极少,通常我们会认为鸟的头脑是愚蠢的,哺乳类的脑皮质发达,其智力就高。然而有关实验证明,鸟的智力与狗的相仿。试验的方法是准确完成一次动作就奖励一点食物。例如给鸽子看一系列的照片,训练它从有人像的图片上叨钥匙,完成的正确,则给食物奖励。以后再拿另一组图片给它看,其中有单个人像,还有多个人的合影,并且有一些非人像的,鸽子能准确的从有人像图片处叨到钥匙。显然它学会了去啄可以找到食物的图像。又如,训练乌鸦去识别不同的图形,把各种不同形状的图形排成一排,其中只有一个图形有食物奖励,经过训练乌鸦能准确地找到这一图形,如果移动图形,或将原有的排列秩序打乱,乌鸦照样能准确地啄食。乌鸦还会使用工具,如把一根直铁丝弯成钩子,然后用它取回管子里的食物。鹦鹉的智商也不次于乌鸦,例如,根据牛津大学研究人员拍摄的视频显示,鹦鹉“费加罗”看到鸟笼外有一枚研究人员放置的坚果,于是试图够到坚果。令研究人员吃惊的是,“费加罗”衔起笼中的树枝,嘴爪并用把树枝的分叉都咬掉,使这根光溜溜的树棍得以伸出笼子间的缝隙。“费加罗”衔着自制的树棍把坚果拨近笼子,成功地吃到了坚果。研究人员说,“费加罗”会使用工具就已经让人吃惊,而它竟能自己制造工具,更是让人意料不到;

事实上,在人类中甚至整个动物界中,脑袋的大小和神经元数量的多少,都不是影响智能高低的决定因素,比如,章鱼、乌贼、松鼠等动物的脑袋都很小,但它们都很聪明,甚至会制造和使用工具,以满足自己的需要。例如,章鱼也有非凡的智能,能走出迷宫,还能打开屏盖;蚂蚁的脑袋更小,只有25万个神经元细胞,但它的智能不逊于狗和乌鸦,美国著名的生物学家刘易斯·托马斯曾经这样描述蚂蚁:“蚂蚁太像人了……它们培植真菌,喂养蚜虫作家畜,把军队投入战争,用化学喷剂惊扰和迷惑敌人并捕捉奴隶;织巢蚁使用童工,抱着幼体像梭子一样往返窜动,纺出线来把树叶缝合在一起,供它们的真菌使用。它们不停地交换信息。它们什么都干,就差看电视了……”他太夸张了吗?没有!其实蚂蚁的本领远不止于此。早在人类诞生之前,它就会修筑“公路”,亚马逊雨林中的蚁类,为躲避狂风暴雨,在树根上啃出一条条凹槽,或在平地用沙砾修筑成沟槽,作为它们的公路;蚂蚁是列队行进的,为解决相对而行或十字路口的交通阻塞,它们竟“设计”出了类似立交桥的环形交叉路口。别看蚂蚁的神经系统并不发达,就那么几个小小的神经元在一起,根本谈不上有头脑和思想,然而它们一旦成为一个整体时居然能够思考、筹划、谋算,成为一部活计算机。它们无需图纸,也没有指挥和监理,但竟能齐心合力地设计并建造成五花八门、奇形怪状的蚁丘。蚁丘的内部布局合理,空气畅通,温度恒定,各种设施齐备,其工程浩大令人惊叹:有上百个蚁丘相通,可长达数十米;有的如“摩天大楼”拔地而起,最高的可达6米,按其身高的比例,相当于人类层的摩天大厦。蚂蚁王国的这般工程往往需要十余年的艰辛劳作,而工蚁的寿命不过两年,也就是说,需要几代蚂蚁的努力方可大功告成。天知道,它们是怎样保持一致的?据考证,蚂蚁早在万年前就完成了类似人类的从“狩猎”到“农耕”的转变。现在地球上约有二百余种蚂蚁都有种植蘑菇类真菌的本领。它们不但懂得施肥、收割,还懂得利用树叶发酵产生的热量来保持真菌园的恒定的温度和湿度;甚至当它们种植无收时还会向邻居借贷!

事例4,发展心理学方面的事实和研究成果

发展心理学的研究结果表明:人脑的智能主要在于心理,而不在于大脑皮层中的神经网络。以下四个发展心理学方面的事实和研究成果可以证明这一观点:

1,虽然人一生下来就有了大脑,但3个月内的婴儿却没有任何智能,还不能识别自己的父母,连最简单的识别能力都没有,更谈不上其它智能,为什么呢,因为此时的婴儿虽有了大脑,但还没有心理系统,如同一个没有安装软件的电脑裸机,几乎不具有任何功能(智能),3个月以后的婴儿,才逐步具备识别能力、记忆能力和简单的思维能力,这说明其心理系统开始萌芽、生长,所以,其智能也随着心理的成长而一步步地成长。

2,婴儿出生后,最先发育的是大脑,2岁时,脑袋容量已达到成人的80%,6岁时大脑的发育已达到顶峰,几乎和成人一样了,但六岁儿童的智力(智能)却远不及成人,此时的儿童虽然掌握了语言,但还不会逻辑思维,不能理解抽象的概念,还没有掌握智能的基本操作技术,所以,法律上规定,不满8岁,为无民事行为能力人,8岁至18岁为限制民事行为能力人,18岁后才算是完全民事行为能力人,可见,大脑和智能不能画等号,因为大脑的成熟不等于智能的成熟,但心理可以和智能画等号,心理的成熟就等于智能的成熟。智能的基本操作技术比知识更能代表智能的本质,因为如果不会操作,即使拥有知识也不知道怎么利用这些知识去解决问题,完成智力任务,而6岁时的儿童虽然大脑的发育已和成人一样了,但还没有掌握智能的操作技巧,这说明此时的儿童还是“有大脑没智能”,正如计算机的裸机是“有硬件没智能”的,这也充分说明了“大脑之与心理,正如计算机的硬件之与软件”。可见,大脑不等于智能,智能的主体不是存在于大脑,而是存在于心理之中。

3,发生于印度的狼孩故事,也有力地证明了这样一个道理:人脑智能的关键在其软件——心理,不在其硬件——大脑,狼孩的大脑虽然健全,但因为没有良好的后天环境,致使心理系统没能很好地开发和成熟,所以,智能低下,远不及正常人。计算机的智能主要存在于其软件(程序代码)之中,而非其硬件(处理器、内存、硬盘等),因此,一个没有安装软件的裸机是几乎没有任何功能(智能)的,同理,人脑的智能也主要存在于其软件(心理)中,而非其硬件(大脑神经元细胞网络)中,所以,一个脱离社会的狼孩是几乎没有智能的。

4,发生认识论的研究结果。瑞士认知科学家皮亚杰的“发生认识论”表明:“人类认知的发展要经历四个阶段,感觉运算阶段(0~2岁),前运算阶段(2~7岁),具体运算阶段(7~11岁),形式运算阶段(11~15岁)。只有随着年龄的增长,在我们也经历了所有阶段后,才能拥有真正的人类智慧(Onlyoncewehavegonethroughallthestages,atwhatagecanvary,weareabletoreachfullhumanintelligence.)”。

这四个阶段的详细内容是:

1)感觉运算阶段:(0~2岁)

① 仅仅依靠感觉和动作适应外部环境、应对外界事物,感觉和动作慢慢分化

② 手抓取和嘴吮吸作为探索世界的主要方式和手段

③ 低级的行为图式(人在认识周围世界过程中形成自己独特的认知结构)

④ 获得了客体的永恒性(9~12个月):例如:把面前的玩具拿走,他会去寻找。

2)前运算阶段:2~7岁

① 语言的出现和发展使儿童日益频繁地使用表象符号来代替外界事物

② 万物有灵:认为外界一切事物都有生命

③ 一切以自我为中心,认为所有人都有相同的感受

④ 思维具有不可逆性、刻板性

⑤ 做出判断的时候,只能用一个标准或者一个维度

3)具体运算阶段:7~11岁

① 获得了长度、面积、体积、重量的守恒观念

② 抽象概念:可进行简单抽象思维,能进行逻辑推理

③ 思维具有可逆性,逻辑思维,群体运算

4)形式运算阶段:11~15岁

① 儿童思维以命题为主,能用逻辑推理、归纳演绎的方法解决问题,例如几何

② 能够理解符号的意义,隐喻和直喻,能做一定的概括

③ 思维具有可逆性、补偿性和灵活性,发展水平接近成人。

上述四个发展心理学方面的事实和研究成果告诉我们,大脑不等于智能,人类智能主要是后天经验的产物,没有后天经验,就没有人类智能,大脑只是提供了一个我们用来获取后天经验的物质基础,没有这个物质基础,我们就无法获取后天经验,但如果只有这个物质基础,没有获取后天经验,同样不能产生智能,大脑的软件——心理系统就是在这个后天经验中形成的,所以,人脑智能的奥秘,正如计算机智能的奥秘一样,主要存在于大脑的软件——心理系统,而非大脑的硬件——大脑神经元网络系统。所以,脑科学研究不能破解智能奥秘,只有通过心理学研究才能破解这一奥秘。“反省心理学”中的“心理二元说”指出了人的心理是二元的,由第一心理系统和第二心理系统共同构成,前者的功能是揭秘和控制外部世界,后者的功能是揭秘和控制前者(第一心理),所以,通过第一心理活动,能够打开外部的自然黑箱,通过第二心理的活动,就可以打开心理黑箱和智能黑箱,破解智能的奥秘。

上述事例告诉我们一个事实:影响大脑智能的关键因素并不是大脑的硬件——脑皮层中的神经网络的大小和神经元数量的多少,大脑的软件——心理系统才是决定大脑智能高低的关键因素。而灵巧的双手和发音器官极大地促进了人类智力和心理系统的发展,这才是人类只所以能成为地球之王的真正原因!

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