现货*金伦敦金技术分析
方鉴麟RayFong中国香港（HKG）
3-6岁儿童是习惯养成的关键期，其行为可塑性很强，培养儿童独立生活能力的开端应始于进餐习惯的培养。从小养成良好的进餐习惯将受益终身，但良好进餐习惯的培养不是一日之功，也不可能一蹴而就，需要家园的密切配合，共同克服和互相交流经验。如儿童在园已逐步建立起良好的进餐习惯，那么家长需要及时与老师沟通并取得经验，在家延续和巩固这种好习惯;如儿童在园进餐习惯差一些，那么家长更需要及时与老师沟通，并与之制定共同的目标，反复进行强化和训练，直至达到预期的效果。那么，在家园之间培养幼儿进餐行为上可以采用以下几点策略来进行矫正。